红网时刻4月13日讯（记者 周宇广）家有儿女，最令人操心的莫过于孩子的成长和教育。今年伊始，新冠肺炎疫情的出现让学生不得不在家用网络进行学习，给无数家庭的教育带来了新挑战，造成了新困扰。为了提升家长教育能力和水平，提供贴近家长和学生成长需求的教育内容，湖南省教科院主动作为，积极发挥智库优势，创新省文明单位创建工作新路径，与红网共同打造了“伴你成长”公益课堂项目。4月9日，项目在红网演播厅宣告启动。

公益课堂启动仪式现场。

湖南省委网信办副主任屈贵全在启动仪式上表示，近年来，为大力发展公平、有质量的教育，湖南省发布了“互联网+教育”行动计划，疫情之下，我们深刻地感受到了“互联网+教育”的重要性，应该通过新技术、新手段，拓展互联网智能学习空间，加强学生素质教育，惠及更多学生和家庭，助力立德树人、促进教育均衡、探索育人之道，以实际行动支持湖南教育事业新发展，助力湖南教育信息化实现新的飞跃。

湖南省教科院副院长杨敏在活动现场接受媒体采访。

湖南省教科院副院长杨敏接受采访时表示，省教科院将集聚省内教研专家和名师资源，从课程选题、内容设计、教师授课等方面为公益课堂项目提供全方位学术指导，从源头上确保课程的权威性、严谨性和科学性；同时针对活动中出现的问题、面临的困境，及时提出解决方案，服务公益活动开展，服务学生、家长和学校。

长郡中学专职心理教师梁琪（右）主讲公益课堂首堂课程——《如何有效陪伴》。

简短的启动仪式之后，“伴你成长”公益课堂首堂线上直播课程——《如何有效陪伴》在红网演播厅开启全网同步直播。长郡中学专职心理教师、国家二级心理咨询师梁琪老师针对家长如何有效陪伴孩子的生活、学习开讲，让广大家长规避“假陪伴”和“无效陪伴”，深入浅出地诠释了何为“陪伴，是最长情的告白”。直播课程一上线，直播间内的观众数量就迅速突破300万，课程内容在广大学生家长群体中引发了强烈共鸣。

此次“伴你成长”公益课堂项目亦是省教科院2020年“心理健康教育能力提升行动”的重要内容之一。“心理健康教育能力提升行动”以学生、家长、教师为主要对象，通过科普宣传、教研培训、课程推广等方式，努力提升家长和教师的心理健康教育能力，提高学生的心理自助水平与求助意识，构建起促进学生心理健康发展的教育网络。

活动启动仪式及首堂课程均在红网时刻新闻APP和红网时刻LED联播网进行全程直播，通过千屏联动的方式实现全城全覆盖，让公益课程直达更多的家长和学生身边，助力青少年健康成长，讲好湖南教育好故事，传播湖南教育好声音，与湖南教育信息化同频共振。活动还被学习强国、湖南省委网信办“网信湖南”等权威平台推荐，湖南日报、潇湘晨报、三湘都市报、新湖南等众多权威媒体报道，反响热烈。

活动还得到了本土爱心企业广汽三菱的全程支持，发挥社会企业在劳动教育中的支持作用，利用其身处先进制造业的行业优势，为学生体验现代科技条件下劳动实践新形态、新方式提供支持，通过让学生走进工厂进行研学，体验生动的第二课堂，增强家校联动，帮助青少年全面发展。同时积极践行湖南省“互联网+教育”的行动计划，进一步响应教育信息化2.0的数字化时代需求。

继首堂直播课程上线后，从4月到6月，“伴你成长”公益课堂还规划了7场线上免费公益课程，持续关注和关心学生成长过程中遇到的小升初、中考、高考等难点、痛点问题，丰富和充实公益课程资源，拓展青少年智能学习空间。

活动同步开通了线上互动答疑，广大学生、家长、关注教育的人士都可以在线提交自己切身有感的与孩子有关的学习、教育的难点、痛点，活动主办方将整理最具代表性的典型问题，设置课程议题，邀请相关专家、名师答疑解惑，及时开讲。