红网时刻3月30日讯（记者 周宇广）随着湖南开学时间明确，家长们纷纷表示“喜极而泣”“高血压瞬间缓解”……因为疫情被迫在家学习，学生苦恼，家长头疼，但在这背后，各方力量也在积极探索网络教育新路径，不少优秀的网课脱颖而出，得到了社会、家长、师生的高度认可和积极融入。

“我是接班人”网络大课堂，深受学生、家长喜爱。

湖南推出的“我是接班人”网络大课堂，正是这样一堂深受学生喜爱，凸显教育实效的大课，不仅丰富和充实了“互联网+教育”教育资源，也在全省教育网络阵地上竖起一面大旗。

在3月30日播出的“我是接班人”网络大课堂第10课《归来》中，除了精心准备的课程内容和老师精彩的讲解外，我们也发现了一个汽车品牌的身影——广汽三菱。身为汽车品牌，广汽三菱冠名湖南教育台“我是接班人”网络大课堂用意何在？

冠名湖南教育台“我是接班人”网络大课堂，成为广汽三菱在教育赛道发力的第一步。

刚刚过去的2019年，广汽三菱这个曾经有着“SUV世家”美誉的车企，开启了向“SUV生活方式引领者”的转型，致力成为消费者信赖的“SUV生活家”。这其中的“生活”二字，正意味着广汽三菱用户思维的巨大转变——买一台车并不是交易的结束，相反，品牌对消费者的服务从这时候才刚刚开始。

因此，广汽三菱认为，作为汽车品牌，不仅仅要服务车主的出行，更要服务车主的家庭生活甚至是子女教育，为消费者提供全价值链的深层次服务。

也正是在这样的指导思想之下，广汽三菱发扬企业社会责任感，开始跨界关注青少年教育，不仅仅是为广汽三菱车主，乃至为全社会，贡献出来自汽车企业的公益力量。

据广汽三菱透露，冠名湖南教育台“我是接班人”网络大课堂只是广汽三菱切入教育领域的第一步，紧随其后，在政府相关部门的指导下，广汽三菱将联合权威媒体共同推出网络直播公益课堂、名校老师见面会等家长、孩子关注的教育途径，将有含金量的名师资源带到学生和家长身边，助力解决青少年学习成长过程中的痛点问题。

同时，广汽三菱也将利用身处先进制造业的行业优势，为学生体验现代科技条件下劳动实践新形态、新方式提供支持，为青少年打造一个生动的第二课堂。

跨界教育，并非广汽三菱“不务正业”，作为“汽车湘军”的领军品牌之一，广汽三菱只是在践行以消费者为中心的思想，在非常时期主动彰显企业担当，在探索如何为消费者带来更愉悦的用车生活上的一次生动实践。